メモリーFULLの模様（￣^￣;）

今日は５人レッスンがありました（*゜▽゜）ノ２月１９日（木）晴

♪社会人・女性♪

『こぎつね』を練習しています！
今日は発表会で演奏する、２ndパートを弾き、デュオにしてみましたy(^ー^)y
『小さな世界』低弦での奏法を練習しています♪

♪小学１年生・女の子♪

『こぎつね』を練習しています！
良く弾ける様になりました♪肘の力の抜き方が課題ですy(^ー^)y
『小さな世界』譜読みを始めました♪曲を知っているので、楽しく弾いて行きたいです！

♪小学５年生・女の子♪

『ベートーベン作曲・メヌエット』を練習しています！
良く弾けるようになりました♪曲を弾き込み、仕上げて生きたいですy(^ー^)y
『ボッケリーニ作曲・メヌエット』トリルを部分練習しました♪

♪小学４年生・男の子♪

『かすみか雲か』を練習しています！
久しぶりのレッスンでした、スケールや曲の復習から入りましたy(^ー^)y
曲では、指の動かし方や、弓の持ち方に注意しています♪

♪小学１年生・男の子♪

『バッハ作曲・２つのバイオリンのための協奏曲』を練習しています！
デュオにして弾いてみました・・・音符の長さが甘い場所が良く判り、課題となりましたy(^ー^)y
『ブラームス作曲・ハンガリー舞曲６番』余りに譜面通りに弾きすぎているので、譜から離れ、「何処を聴かせたいのか？」などを考え、文章にして提出して貰う事にしました（￣ー+￣）

(ﾟ-ﾟ)v今日の私(ﾟ-ﾟ)v

先程、産まれて始めて『知ったか振り』をしてしまいました。

「violinの先生ですよね？覚えてますか？」と言われ、暫しの沈黙の後
「あ、はい」と答えた私・・・

確かに、何かで何処かでお会いしたその方を、どうにもこうにもその方が思い出せず、今に至ります(;つД｀) ｳｳｯ

一緒に居た家族も、
「え！？思い出せなかったの？」と驚いていました（￣^￣;）

「・・・で演奏されていた方ですよね？」とは良く言われ、
大勢の方前で演奏しているので、その場合、こちらが判らなくても良いだろうと思っていました。

が、今日の知ったか振りは酷い！
反省します(;つД｀) ｳｳｯ

それともう１つ、反省しなければならない事が有ります。

自分はONとＯＦＦの差がとても激しいのです。

lessonや演奏を外れると、凄まじく苛々して生活しています。それと、全ての事を良い方向へ考えられなくなります。
スイッチをＯＦＦにすると、マイナスなネガティブ人間、
そして短気(゜Д゜；≡゜Д゜；)

スイッチをＯＮにすると、プラス思考で穏和な人間（￣^￣;）

これは、私のやり方なのですが、変えた方が良いのだろうか？



昨年頃から、姉妹の園のお友達の名前が覚えられなくなり、
生徒さんのご兄弟の名前が覚えられなくなって来ました・・・
そろそろメモリーがFULLになってきた模様です。

「生徒さんと話した、lessonとは違う出来事を覚えられなくなったら、生徒さん募集は辞めよう！」
と思っていましたが、もうその時期が来てしまった様です(T.T )( T.T) オロオロ

もう歳なのかなぁ～｡･ﾟ(´□｀)ﾟ･｡うわ～ん