Music Lecture 楽譜の中をのぞいてみよう！

今日は５人レッスンがありました（*゜▽゜）ノ１１月１１日（水）晴

♪小学５年生・男の子♪

『バッハ作曲・ガヴォット　ニ長調』を練習しています！
発表会の曲、イベントの曲、教本と、曲数多く見て来てくれましたy(^ー^)y
細かい奏法や、リズムを正して弾いて行きました♪

♪小学６年生・男の子♪

『コレルリ作曲・クーラント』を練習しています！
良く練習して来てくれました♪今日合格しましたy(^ー^)y
暫くlessonをお休みします・・・頑張れー☆

♪小学３年生・男の子♪

『バッハ作曲・メヌエット　３番』を練習しています！
今日も課題はスラーです♪熱心に続けていますy(^ー^)y
リピートやfineの位置など、確認しました♪

♪中学１年生・男の子♪

『ボッケリーニ作曲・メヌエット』を練習しています！
譜面を見ずに弾くか、悩んでいます♪時間が有るので頑張ってみたいですy(^ー^)y
アップボウのボーイング練習をしました♪

(ﾟ-ﾟ)v今日の私(ﾟ-ﾟ)v

まず・・・
本日午前中のlessonをお休みにしてしまい、申し訳有りませんでした。

次女が今朝から発熱し、同じクラスのお友達が４名『新型インフルエンザ』に掛かっているので、
身体が小さく、抵抗力の弱い次女なので、「ついに新型インフルエンザｷﾀ━━━━（ﾟ∀ﾟ）━━━━!!!!!! 」と思い医者へ行くと、

「発熱してから、すぐには反応が出ません！」
「午後からの診察で検査します！」

と言われ、午前中はlessonを休んで様子を見ていました。
　
午後、次女は３６℃の平熱に戻り(゜Д゜；≡゜Д゜；)

「これは検査する事も無いでしょう」

と、終了しました・・・
近日中には感染すると思いますが（￣^￣;）




昨日は
『Music Lecuture 楽譜の中をのぞいてみよう！』
と言う講習会へ行って来ました、息子氏を連れ(￣∇￣;)

講師は深谷直仁先生・・・田村響くんの先生ですφ(￣ー￣ )ﾒﾓﾒﾓ



音楽要素と演奏表現～曲の性質、アナリーゼ、
拍子、和音、そして和声ｷﾀ━━━━（ﾟ∀ﾟ）━━━━!!!!!!

・・・自分、和声法が大嫌いで、授業中に何度も何度もギブアップしました、
和声は、pianoに並ぶ、落ちこぼれ教科でした┐(ﾟ～ﾟ)┌

今日はお話と共に、使われている和音が有る、『曲』の紹介も有りましたφ(￣ー￣ )ﾒﾓﾒﾓ
しかし自分、楽器がviolinなので、

「ブルギュミュラーの・・・」
「モーツァルト～」
「リスト愛の夢～」
「INVENTION・・・」

演奏を聞き、「ここが属７で・・・」と言われても、

「懐かしい(;つД｀) ｳｳｯ」
「あそこが弾けなくて苦戦したな(;つД｀) ｳｳｯ」

と、思い出ばかりが蘇る(T-T) ウルウル

pianoの先生は、そんな思い出の曲達を生徒さんへ指導するのですね！


講演中、ホールに響き渡る息子氏の声。
息子氏の最近のブームが、

「ブーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー」と、唾を飛ばす事なので（歯が生えて来て痒いそうです）、煩いったらありゃしない┐(ﾟ～ﾟ)┌

「授乳させて、眠らせてしまえΨ（｀∀´）Ψウケケケ」
と思っていたのに、甘かったです。

何度も退室して、ロビーで雑誌を読んでいたり、
園ママから、
「インフルエンザで休園かもよ？」
と電話を貰い話していたり、何をしていたんだか（￣^￣;）

しかし、冒頭の部分はきちんとφ(￣ー￣ )ﾒﾓﾒﾓを取り聞きました！

楽譜は色の付いていない塗り絵

感情だけではやりすぎてしまう

頭を使って楽譜を見る事

皆さん、心掛けて楽しく演奏して行きましょう♪



最後、暴れる息子氏に授乳をしつつのφ(￣ー￣ )ﾒﾓﾒﾓはこんな感じでした・・・↓



息子氏が書いた様な字に(ﾉ∀`)ｱﾁｬｰ